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教师资格数字推理小技巧

来源:江西中公教师网  时间:2020-10-30 10:49:52

对于大多数同学来说,教师资格证数字推理都是一个比较头疼的存在,做题对不对只靠运气,其实不尽然,教师资格的推理题相对简单一些,找对做题技巧,可以帮助我们提升解答的准确率。

首先需要明确的是,教师资格数字推理我们可用的一些方法,分别是加、减、乘、除。

最简单的加法指的是前后两个数字的做和可以得到第三个数字,比如:1,2,3,5,8,()。这道题,很明显可以看到1+2=3,2+3=5,3+5=8,所以可以推测5+8=13,那么()里填写的便是13。>>>教资试备考资料快来领

稍微难一点的是减法,这里要看的是后边数字减去前边数字的得数之间的关系。比如:1,4,7,10,13,()。这里再用前边做和的方法就不太适用了,可以尝试做差。4-1=3,7-4=3,10-7=3,13-10=3,那么()-13=3,很明显答案为16。有时候做差并不一定是相同的数字,但数字间可能有一定的关系,比如:2,4,7,11,16,()。这里4-2=2.7-4=3,11-7=4,16-11=5,可以看到数字间为自然数增长的方式,那么预测下一个规律为()-16=6,所以()内为22。

乘法依旧看的是相邻数字间的关系,可以是简单的前后相乘,如2,3,6,18,108,(1944),也可以是前边乘一个数等于后边的数字,比如:4,20,100,500,(2500),7500。

当我们了解了最基础的解题方法以后,来看一看常见的简单变形,其实就是进行一个组合,加法之间,减法之间,或者加法与乘法,减法与乘法间的关系,这些关系的不同组合,便会导致数字间的不同变化,我们可以归纳为两类:变化较大或者变化较小。我们可用一个表格来进行归类说明。>>>教资试备考资料快来领

最后一种独特的表现为:2+5+7=144935,再给一组数字7+9+2让以此为例计算结果,我们可以把这个种类定义为A+B+C=DE FG HI,这种题看起来复杂,但是解答起来较为简单,只需要两个两个数字拆开,分开寻找关系即可,比如2+5+7=144935这组数字,2×7=14为最前边的两个数字,5×7=35为最后的两个数字,(2+5)×7=49为最中间的两个数字。

教师资格的数字推理并不难,认真思考很容易找到解答的方法。

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(责任编辑:黄俊钧)

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